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社会科学部多媒体教学要求及管理暂行规定
2014-09-06 15:40   审核人:

为调动教师开发和应用多媒体教学课件的积极性,提高教师多媒体教学课件开发制作和应用水平,推进我校现代化教学手段建设,结合高校思想政治理论课教学实际,特制定本规定。

一、多媒体课件的要求:

1.紧扣教学大纲,教学目的明确,多媒体课件的繁简应与教学目的、教学内容相适应。

2.多媒体课件不允许仅仅列示标题、定义或讲稿文字,不能简单地将板书放到电子屏幕上,要从教学实际出发,有较强的针对性,解决传统教学难以解决的问题。

二、多媒体教学的管理

1.拟采用多媒体教学的教师,应在每个学期末排课时,以教研室为单位向教学秘书提交申请,社科部统一报教务处,以保证教学需要。

2.教师在开课前至少应准备该课程全部计划教学内容的50℅的多媒体课件,并经过审核。

三、多媒体教学要求

1.遵循教学规律,发挥教师的主导作用。多媒体技术是教学工作中的一个辅助工具,使用多媒体课件时要借鉴传统教学的经验,保持师生良好的情感沟通与交流,使之贯穿课堂教学的整个过程。教师要根据课堂上学生的实际反应及气氛变化,有针对性地组织、调整教学内容与方式,以期达到最佳的教学效果。

2.传统的板书教学仍是一种行之有效的教学模式。授课教师特有的教学语言、教态、板书和应变能力是最大的教学财富。当多媒体教学手段达不到预期教学效果时,要把传统教学手段、教师的个人特色和多媒体辅助教学有机地结合起来,增强多媒体课堂教学的效果。

3.使用多媒体教学的教师应做好充分的课前准备。教师应准备好应对多媒体设备出现故障情况下的教案,避免一旦停电或设备故障等原因不能进行正常教学。

                                                              社会科学部

                                                             2008年9月2日

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